|
Передмова |
|
Тема 1. Методичні рекомендації |
|
Поради викладачам для роботи з початківцями |
|
Співпраця з батьками. Що потрібно знати батькам маленького піаніста |
|
Тема 2. Ознайомлення з інструментом |
|
Будова інструмент. Як виникає звук |
|
Про що можуть розповісти музичні звуки фортепіано? |
|
Гра «Схованки» |
|
Тема 3. Вправи на постановку та звільнення музичного апарату |
|
Будова руки |
|
«Качалки» |
|
Сідаємо за інструмент |
|
«Катки» |
|
«Вітання пальчиків» |
|
«Краплинки» |
|
«Радуга» |
|
«Стрибунець» |
|
«М'ячик» |
|
«Бублики-калачики» |
|
"Краб" |
|
«Змійка» |
|
Розповідь-казка (фрагмент уроку) |
|
Тема 4. Ритмічна організація звуків |
|
Шаги в музиці |
|
Вправи на засвоєння азів ритмічного малюнку |
|
Знайомство з аплікатурними послідовностями |
|
Тема 5. Відтворення уявлень, емоцій за малюнком музичними звуками |
|
Тема 6. Гра в ансамблі з педагогом |
|
Післямова |
|
Репертуар маленького піаніста |
|
У школу. Поспівка. обр. Л. Жульєвої |
|
Ми йдемо сьогодні до класу. Поспівка. обр. Л. Жульєвої |
|
Шпак. Поспівка. обр. Л. Жульєвої |
|
Ляжте спати, ляльки. Поспівка. обр. О. Толічеєва |
|
Тук, тук, чобіток. Поспівка. обр. Л. Жульєвої |
|
Сорока. Поспівка. обр. Б. Міліча |
|
Двох котів. Польська народна пісня. обр. Б. Міліча |
|
Вийди, вийди, сонечко. Українська народна пісня. обр. Б. Міліча |
|
Гамма-вальс. Музика Т. Калганова |
|
Йшла Маринка. Поспівка. обр. Л. Жульєвої |
|
Лісова академія. Поспівка. обр. О. Толічеєва |
|
Урок у мишиної школи. Музика Б. Чайковського |
|
Вальс цуценят. О. Артоболевська |
|
Козачок. Український народний танець. обр. О. Артоболевської |
|
Скік-скік. Мелодія з Другої угорської рапсодії Ф. Ліста. обр. О. Артоболевської |
|
Живемо на горах. Мелодія з музичної скарбнички. обр. О. Артоболевської |
|
Список використаної літератури |
